MUESTRA DE AULA LETRADA RINCONES DE APRENDIZAJE

Les presento mi  segunda casa mi Pequeño rincón lleno de colores y alegria y sobre todo, el lugar donde se crean infinidades de aventuras, el aula única de la la Escuelita De Parvulos Barrio Nueva Judá en el cual se propone que el aula debe ser provocadora que incite al aprendizaje  además de flexible, pero no debemos olvidar que solemos pasar un mínimo cinco horas diarias en ella y tendría que ser un espacio acogedor, y no sobrecogedor, ya que, como hemos comentado anteriormente, el espacio o entorno en el que nos encontramos nos afecta emocionalmente. Si asumimos que las emociones son la base del aprendizaje, si estas están equilibradas, contribuyendo a ello mediante un espacio adecuado, podremos tener un proceso de conocimiento y experimentación de la realidad natural y sin presión. Considerando que el alumnado crece, el espacio también debe transformarse, evolucionando con nosotros.

De igual manera, el espacio debe encontrarse enmarcado en nuestro proyecto educativo global, en relación con el modelo del centro y adecuado a los alumnos, así como a nosotros como docentes. La contextualización en el entorno del grupo-clase resulta fundamental, considerando la realidad del mismo y el momento evolutivo en el que se encuentran los niños. tambien  deberemos tener en cuenta a la hora de facilitar posibilidades de acción corporal en el aula y en el exterior.